Begeleiding & Ondersteuning

Voor scholen, kinderen en gezinnen die ondersteuning zoeken bij de ontwikkeling van een kind.

Mogelijkheden voor de begeleiding en ondersteuning:

      • Individuele begeleidingstrajecten zoals Leespraat (voor kinderen met Downsyndroom), De Rekenlijn en Early Intervention.

      • Advies en coaching op scholen, bijvoorbeeld bij kinderen die extra ondersteuning nodig hebben in de klas.

      • Ouderbegeleiding en samenwerking: praktisch advies en meedenken in de thuissituatie.

      • Didactisch & pedagogisch advies gebaseerd op mijn ervaring als docent en onderwijsontwikkelaar.

    Wanneer een kind begeleiding nodig heeft om zich verder te kunnen ontwikkelen, kan vanuit Myream Lotte – Ontwikkelen doen we samen deze begeleiding geboden worden. Als moeder van een dochter met Downsyndroom ligt hier mijn expertise, maar ook voor andere kinderen kunnen onderstaande manieren van begeleiding een meerwaarde zijn.

    Leespraat

    Leespraat is een visueel-analytische methode die uitgaat van de dagelijkse communicatie van het. Door de combinatie van praten, begrijpen, zelf doen, communiceren en lezen & schrijven leren kinderen taal op een natuurlijke en motiverende manier.
    Vanuit die motivatie bouwen we aan een leeswoordenschat, leren we letters en woorddelen herkennen en werken we toe naar woorden samenvoegen (woordsynthese), oftewel leespraat is leren lezen om te leren praten. Elke begeleiding is maatwerk, in nauwe samenwerking met ouders, leerkrachten en begeleiders.

    De Rekenlijn

    De Rekenlijn is een zorgvuldig opgebouwde rekenmethode, ontwikkeld met oog voor de leerpsychologie van kinderen met Downsyndroom en andere leerproblemen. Vanuit de rekenvoorbereiding leren kinderen stap voor stap tellen, vergelijken, splitsen en cijfers herkennen.
    In kleine, overzichtelijke stappen leren ze plus- en minsommen tot 10, waarbij inzicht en zelfstandigheid centraal staan: rekenen is denken, je doet het met je hoofd. De methode biedt maatwerk en structuur voor veilig en betekenisvol rekenen.

    Early Intervention

    Early intervention helpt jonge kinderen met Downsyndroom of een ontwikkelingsachterstand om zich optimaal te ontwikkelen binnen hun eigen mogelijkheden.
    Het programma Kleine Stapjes (uitgegeven door de Stichting Downsyndroom) biedt ouders en begeleiders praktische handvatten om de ontwikkeling van hun kind spelenderwijs te stimuleren in het dagelijks leven. Er wordt gewerkt in kleine, haalbare stappen binnen verschillende ontwikkelingsdomeinen, zoals communicatie, motoriek, sociale vaardigheden en zelfredzaamheid.

    Ouders spelen een centrale rol, ondersteund door professionals, zodat ontwikkeling echt een gezamenlijke ontdekking wordt.

    Bewegend leren

    Bewegend leren combineert denken en doen — kinderen leren door te bewegen. Door beweging te koppelen aan leeractiviteiten wordt het begrip, de concentratie en het plezier in leren vergroot.

    Vanuit mijn achtergrond in fysiotherapie, gymnastiek en onderwijs begeleid ik kinderen, leerkrachten en teams in het toepassen van bewegend leren in de praktijk. De activiteiten sluiten aan bij het niveau en de mogelijkheden van het kind, met aandacht voor motoriek, samenwerking en leren met plezier.

    Bewegend leren maakt onderwijs actiever, betekenisvoller en toegankelijker voor alle leerlingen.

     

     

    In de rol als begeleider zou de vergoeding kunnen via PGB. Indien nodig kan ik ondersteunen bij de aanvraag voor het PGB.